- P 211作业第二项。推导出该摄影师创作时候的环境和灯光设置,后期所做的相关处理。下节课抽同学上台讲解。
- P 211 作业第四项,改为全部使用lightroom或Camera Raw操作,严禁使用photoshop,要求以下五种:
- 原始不调整转换 Raw 文件为 JPG(压缩比 12),尺寸1000 像素长边。除锐化调整外,不做其他修改。
- 转换为黑白文件,分区曝光式。
- 转换为 lomo式,调整色彩倾向,加四边暗角,按照自己的感觉,可加入更复杂的调整。
- 使用 Fill light 或 Shadow/Highlight 补光一幅反差较大的图片暗部。譬如强烈日光下的图片,要求调出更多的暗部细节。
- 自由调整。
- 注:可以选择不同的图片,以适应每种调整方法。
- 本周二( 3月20日)晚12时以前,发送上周的创作草图翻拍稿,将所有草图或完成图压缩成一个 pdf文件。
- 随信留下你的电话。
- 压缩前,先将每张图片长边缩小到不超过1000像素。
- 打包pdf时不加密码,选择压缩质量为”最小文件大小”。
- 附单独文字说明,这个说明必须使用文本编辑器独立存储一个 txt(window)文件或 rtf (Mac OSX) 文件,以附件方式发过来。不接收 Word doc文件。
- 文字至少应包括:
- 创作名称
- 创作实现方式(数字合成或直接拍摄),及你所能想到的细节。
- 创作描述和目的,或者想表现的感觉、事件或内容。
- 练习和阅读:
- P48-p61,所有内容和练习。
- P52-p54,所有操作必须熟悉。
- 阅读该文章:1416教室:做什么,不做什么。下节课讨论。
作业1和2,和本周三即将布置的作业一起,都是下周一交。 因为班里学生较多,上课交作业比较麻烦,周三上课时我们会商量并最终确定交作业的方式。 如有问题或疑问,请发邮件至课程专用邮箱 [email protected]m。 谢谢。